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<數學觀察誌>No.3

J妹自己想的得意力作(問我們能否成為展覽品~~勾椎)<...

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<數學觀察誌>No.3

J妹自己想的得意力作(問我們能否成為展覽品~~勾椎)

忍不住要大推USL的這款幾何扣條,SJ玩這款玩出的創意總是令媽咪我很驚喜(畢竟是自己玩出來的創意),藉由長度不同的組合可做的變化性豐富,從遊戲中將腦中的繪畫變成手上的圖形,結合想像力,不知不覺在玩數學,玩了好幾年都不膩,大推!!

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幾何扣條是依據“畢氏定理”的概念而設計的教具
教具顏色: 共6色
教具材質: 軟質塑膠
特性:軟質塑膠有延展性,可形成立體造型的作品。
學習方式:數學、圖形、故事接龍、立體造型、、、、等。
活動:幾何圖形、數學定理、故事接龍、立體造型、位置、測量、角度、、、、等。
相關運用:可搭配量角器
認識三角形:幾何扣條


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